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我，MIlk，Wanna(效果不太好）

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今天在网上看到这个新闻，这个是连接内容 http://www.tianya.cn/publicforum/Con.../1598705.shtml 新加坡人在中国的狂态真令人汗颜！ 事发时间：21/06/2009地点： 地点：中国四川宜宾 我就简单的说说事情的经过吧。当天清晨下了雨，加之又是山间泥泞路。中国旅客在从海中海（其中一景点）旁边的小山路驱车前往伐竹筏的地点。一群外国旅客迎面走来。当看到他们人走过来的时候，司机立即就停车让他们过，但是因为当时那个地方特别窄，对方旅行团的其中一个女人在从我们车旁过的时候，自己不小心滑到旁边的砍里了（她没有受伤，只是裤子膝盖以下的地方粘了很多泥土）。他们随即把她扶起来了，她还笑笑的就是没事了。突然一个新加坡人用手砸中国旅客的车门，还把他们大巴士的右侧雨刮器用力掰断了。随即拣起地上的石头砸车窗的挡风玻璃。司机也不敢下门，他们太嚣张了。 中国旅行团的女导游上前要求赔偿车的损坏，并且报警新加坡公民以粗口回复：F**K YOU中国警察赶到因为犯罪嫌疑人是外国公民最后也是不了了之新加坡公民最后只是讲了句sorry lo此事现在已经在中国网络掀起轩然大波不知道事件嫌疑人能不能告诉我们从他口中说出的版本呢？
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Coffee causes me to faint

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Again and again.. Burn the midnight oil. I reminded myself for one million times that I must go to sleep before 11pm. However, I could not achieve what I had hoped to do. Every morning, my eyes looked like a panda. Both my body and my soul were dog-tired. At such a moment, I started to regret what I had done last night. And I felt disappointed to myself. Why I always could not control myself,ar??? I made a cup of hot coffee and brought it to school today. After I drunk it ,I felt like I was going to faint!And my stomach was very uncomfortable. In the chemistry lab, I felt my breath became more and more heavier. I started to imagine that I have been faint in the lab.Maybe I would suddently die. Of couse, I am still alive now . I won't drink coffee anymore! I still wanted to stay in my live for 1000000 more years. In the evening, I went to my church for 'jiaozihui'. After eating the jiaozi, we played game together.That's quite funny.I knew new friends through the game.E...
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中学阅读理解

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试卷二: 阅读理解 阅读理解的篇章，分类为 ： 议论／说明文，叙述性或描写性的篇章较少出现。 大部分的答案都可以直接引用篇章中的文句作答，但也常有一两题出得比较灵活，学生必须发挥本身的理解、推理与综合能力 作答时虽不必抄题，但应针对提问的方式回答，不然会给人答非所问的感觉。如： 1.     问：“为什么 …… ？”            答：“因为 …… 。” 2.     问：“从哪里可见 …… ？”            答：“从 …… 可见 …… ” 3.     问：“文中指的是 …… 是什么？”            答：“文中指的是 …… 。”            或：“一，是 …… ；二，是 …… ” 4.     问：“ …… 是从什么地方得来的？”            答：“ …… 是从 …… 得来的。” 5.     问：“ …… 有什么优点？”            答：“ …… 的优点是 …… ” 举例说明。     -- 举明显的例子 ，  不要转牛角尖。  阅读理解题目的4个阅读水平 水平 特点 1.     复述性 •        对某词、某...
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